EL JUEGO COMO UNA HERRAMIENTA DEL PROCESO PEDAGÓGICO

JHON MANRIQUE
FIORELLA  ARREDONDO
ZANDY ESTRADA
DIGNERIS ARDILA

La peregrina es un juego tradicional donde se evidencia la expresión de carácter lúdico del niño y que este se constituye en una entidad fundamental, pues les proporciona energía y a través del juego se incorpora a la vida social, al trabajo en equipo, además procesa y construye conocimientos.

Hemos escogido el juego la peregrina como apoyo o herramienta didáctica por que con este juego no solo se divirtieran sino que también desarrollaran sus actividades motrices así como competencias cognitivas   .

Dibujan en el piso una peregrina como

forma de lápiz

Cada jugador busca una piedrita.

El primer niño o niña tira su piedrita balanceándose en un pie, al número 1, cuadro que salta a los cuadros 2 y 3 (poniendo un pie a la vez en cada uno), luego brinca en un pie al 4.Salta los cuadros 5 y 6 (poniendo un pies a la vez, en cada uno)

Así hasta llegar al 10. Da vuelta y regresa  .

Cuando llegue nuevamente al cuadro 2 recoge la piedrita (que esta en el 1) y salta a la salida. Y cae en un pie  .

Si logra, lanza otra vez la piedrita(en un solo pie), ahora al número 2 . Repite el proceso . Si falla y la piedrita cae fuera del cuadro que le toca, espera otro turno . 

Gana el primero que lleve su piedrita al número . No se pueden pisar ningún cuadro que tenga otra piedrita en un jugador .

Mediante este juego el niño aprendera temas básicos con la mayor de las motivaciones lo que hara este aprendizaje sea alargo plazo. Manejando estrategias ludicas que sean enriquecedoras y significativas para el desarrollo integral del niño.